百名海淀教師結業敬德書院：在傳統文明中繼續修行
來源：鳳凰網國學
時間：孔子二五六九會議室出租年歲次戊戌蒲月十九日乙未
耶穌2018年7月2日
一排排暗紅色仿古桌椅擺列整齊，擦拭得一塵不染；領禮人在前引導，學員們整肅儀表，面向至圣先師孔子畫像，拱手躬身行禮如儀。
6月27日，敬德書院笠僧堂，2018年第一學期結業儀式舉行。
敬德書院安身海淀教導，以進共享空間步教個人空間師師德與人文素養為目會議室出租標，以傳承中華優秀傳統文明為己任，讀經典、弘文明，敬德為本，誠敬致用，四年來辛苦耕作，砥礪前行，現教學場地在再瑜伽教室次迎來了收獲時節。
海淀區教導科學研討院院長、敬德書院執行副院長吳穎惠、中華書局經典教導研討中間副主任王傳龍，“非遺”課程主講、曹氏風箏傳承人吳同泰等專家學者以及90余名學員代表列席了結業典禮。
此時的鷲峰南麓，夏木濃陰，禽鳴聲聲，松果連亭。
“致知己”：教導要教人明體達用
本學期為期三月，《陽明心學》、《“非遺”研討與實踐》、中華•敬德讀書會《論語》研讀，是敬德書院專門為教師們開設的三門傳統文明培訓課程。
敬德書院業務負責人宋俊玲總結說，《陽明心學》事上磨煉，學員重識心學事理，摸索以德育教，知小樹屋行合一；“非遺”傳承人德藝雙馨，私密空間攜帶傳統技1對1教學藝進書院、進學堂，充足展現了中華傳統文明的深摯內涵，彰顯了文明自負；《論語》讀書會引導學員細讀經典，闡發儒家義理，言傳身教，修養人格、師德，明正人之道，“吃緊為人”的教導令人振聾發聵。
“無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是知己，為善往惡是格物。”王陽明師長教師的“四句教”聯通《年夜學》中“格物、致知、誠意、正心”八字規語，為進儒門、正年夜道修習之法門。
“越是艱難處，越是修心時”，海淀教師進修學校附屬實驗學校教師齊艷在代表《陽明心學》瑜伽場地課程學員發言時以贊、敬、嘆三字表達培訓的感觸感染，“我們牢記陽明師長教師的話，一個步驟一個步驟向光亮之境前進，將中華平易近族的傳統文明一代一代傳承下往，讓每個人都有家教人生出彩的機會！”
崇賢書院執行院交流長張素聞在發言中表現，感恩敬德書院的此次課程對王陽明師長教師思惟周全而系統的講解。她指出，“四句教”的焦點觀點在于“致知己”，教導要教人明體達用。他所倡導的全國之人“相視如一家之親”“萬物一體同仁”“無有人己之分”正與孔子的《禮運•年夜同篇》思惟一脈相承。她高度評價書院的課程品質與任務效力，對海淀教師的學習素質與實踐轉化才能給予充足確定，并表現盼望崇賢書院與敬德書院可以一道將王陽明師長教師的思惟推衍開來，“以輔助這場文明的復興，以襄贊這場六合的化育。”
“游于藝”：“非遺”項目彰顯工匠精力
“學員如饑似渴，課后的追問與思慮使課程的學習獲得了極佳後果。”在對學員們的學習態度和後果表達贊賞后，宋俊玲不忘為授課專家點贊：“列位專家或嚴謹感性或深刻淺出，以各具特點的教學風格傳道授業，帶給學員知識的教益和文明的感染。”
稻噴鼻湖“非遺”科學城主任劉志強結合“非共享會議室遺”課程的實施強調，任何“非遺”項目都代表我們這個國家真正的工匠精力。走進“非遺”，我們感觸感染到是“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的氣力讓他們脫穎而出，假如沒有這種崇奉，是傳承不下來的。非物質文明遺產是平易近族瑰寶，我們的“非遺”教導要傳遞的是孔子“志于道，據于德，依于仁，游于藝”的思惟理念，是“以藝還道”的焦點思惟。他特別強調，“海淀區中小學非遺教導研討”項目標創設不是圖一時熱鬧，而是肩負配合傳承、保護中華傳統文明精華之責任。
北京市海淀寄讀學校教師胡青梅與“非遺”有著綿延十八載的深摯緣份，她在發言時表現，越是物質豐富的時候，越需求精力的氣力。越是現代的社會，越需求對優秀傳統的追尋與堅守。“作為一名海1對1教學淀教導人，我越來越深入地感覺到人文和藝術對人道浸潤的主要性。舞蹈教室當速率、效力、物欲沖擊人們的內心時，能夠只要人文和藝術能夠保護到我們，讓身體等一等心靈，讓我們在奔騰的世界中講座場地，找到本身的本位。”
“求諸己”：教師讀書學習是修行
“盼望大師讀了《論語》以后能真正講座場地‘求諸己’，個人空間也盼望社會能少一點戾氣，多一點和氣，少一些惡意，多一些好心。”北京年夜學中家教文系副傳授吳國武在發言時指出，一切課程的出發點都是讀書，而讀書是明理的過程。孔子講仁當歸結于“正人求諸己”。成為一個正人，一個人格健全的人當“求諸己”。這不僅是修己，“修己以敬”“修己以安仁”“修己以安蒼生”，還應當“不怨天不尤人”，見賢可以思齊，見不賢不是斥責而是內省。是以，“讀書既是一種生涯方法，也是一種人生的境界，更是我們的性命自己。”
北京市海教學淀區培星小聚會場地學教師楊傳云對此感悟頗深，她代表《論語》讀書會發言時說道：“讓古典的精力氣力在現代的規則下圓潤地融會成為一種有用的成分，讓我們每一個人真正樹立起有用率、有價值的人生，大要這就是《論瑜伽場地語》給予我們的終極意義。”
結業式最后，海淀區教導科學研討院院長、敬德書院執行副院長吳穎惠發表了講話。她表現，敬德書院開設各種學術和讀書課程的目標，是為了促進教師熱愛閱讀經典，促進海淀教師師德建設。古語云“古之學者為己，今之學者為人”，老師們在書院讀書、學習是“為己”，為了本身的修養，為了本身的親身經歷，為了本身的體悟。敬德書院會議室出租一次一次通過課程、通過讀書會，帶領教師一路讀《論語》《孟子》，就是要引導他們真正潛心問道，在這個過程中間先做人，先成為一個大好人，然后才幹成為一個好教師。
她充足確定了本學期的課程實施結果，并表現：能夠為小樹屋教師們做點滴的支撐是敬德書院的責任和義務，為他們供給優質的共享會議室服務是書院的交流初志。
責任編輯：柳君